CORREÇÃO ATIVIDADES DO 6º ANO
1- a) Estimular as pessoas
a doarem sangue.
b) A Fundação Pró-Sangue
c) A todas as pessoas que queiram e possam
doar sangue.
2- a) É a de jogador de futebol.
b) Correspondem às cores da bandeia brasileira e são as
cores usadas no uniforme da seleção brasileira de futebol.
c) Pode ser o Pelé, que é negro e jogava na seleção
brasileira com a camisa número 10.
3- a) Transferir para alguém alguma coisa ou alguma
responsabilidade.
b) Há duas possibilidades: uma é doar sangue a alguém;
outra, é estimular um amigo a também doar sangue.
c) Principalmente solidariedade.
4- a) A ação do jogador reforça a ideia de chutar a bola e
passa-la a um amigo.
b) Vermelho é a cor do sangue; logo a associação entre os
três elementos – sangue, bola, Fundação
Pró-sangue – pela cor, reforça o sentido principal da campanha que é a
colaboração com a Fundação.
5- Resposta pessoal.
6- Resposta pessoal.
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1- a) O locutor é a SulAmérica, e o locutário são
proprietários de automóveis.
b) Promove um serviço, o de seguro de automóvel.
2- a) Geralmente, o destinatário encontra a mensagem assim
que abre o (único), e não em partes.
b) Por que ele quer criar uma expectativa sobre o produto ou
serviço anunciado.
3- a) São eles “Abra”, “tá quase”, “Vamos lá”, “só mais um”.
São curtos e diretos.
b) Levar o destinatário a abrir os envelopes com paciência,
evitando que eles fique irritado e estimulá-lo
a ficar cada vez mais curioso.
4- a) Materiais resistentes, como madeira, metal, muro ou
parede de tijolos.
b) O sentido de que o carro fica bem protegido nas mãos da
seguradora.
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1- a) A imagem dela, com as mãos juntas na frente do corpo,
um olhar apaixonado e afirmação de que o segredo do seu pescoço foi descoberto.
b) Ele vomita.
2- a) Na visão dela, o segredo era sua beleza, seu charme,
seu pescoço bonito e bem tratado.
b) O creme hidratante misturado com óleo de quiabo que tinha
sido usado pela sua vítima, causando-lhe desgosto.
3- O título faz referência ao vômito do Drácula. Hugo é uma
palavra cujos sons lembram o de alguém vomitando.
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1- a) informar como o chiclete é feito.
2- a) Borracha, goma base, resinas, óleos, substâncias,
açúcar, corantes, aromas, ácidos, xarope, essências.
b) chiclete, mistura, tipos, massa, sabor, casquinha.
3- a) colher, panela, faca, fogão
b) bola, chuteira, camisa, calção
c) pedra, areia, cimento, tijolo, colher de pedreiro
d) sapato, vestido, brinco, saia, calça
e) estetoscópio, termômetro, luvas, remédio
f) capacete, escada, mangueira e extintor
g) régua, esquadro, capacete, papel
h) pincel, tinta, lixa, parede
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